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第250頁(第1页)

齊世還沒到上學的年紀,但已經能明白?她的意思。

「阿姨,我會?有很多朋友嗎?」

他指的是,這?個房子裡,會?不會?還有更多的孩子。

齊世一直很孤獨,家中鄰居倒是有年紀相仿的孩子,可因為他的爸爸媽媽總吵架,和鄰居相處得也不好,沒有人願意跟他玩。

阿姨告訴他:「當然會?,這?里是學校的宿舍。你是第一個來的,等過段時間會?有更多小?朋友。你們會?一起上學、放學,還可以一起討論作業。」

初來乍到,齊世並不敢多問什麼。

腦海中一直重複著?阿姨口中的話,幻想?出電視劇里的劇情。

綠樹成蔭、山清水秀,他們在草坪上踢球,在籃球場上揮汗如雨……

齊世在夜深人靜時祈禱,不要放假,媽媽和爸爸都不要來接他,他很喜歡這?里,想?要在這?里住一輩子。

一個星期後,他後腦的傷好了,紗布也可以拆下來。

某天,正在花園裡玩,瞧見好些輛車經過,沒多久,和他差不多年紀的男孩女孩都湧進?來。

他們熱情地和齊世打招呼,做自我介紹。

這?些人都是貴族家庭的孩子,今天是來參觀學校宿舍的。

孩子們的世界簡單又熱情,沒有人知道齊世的過往,自然也就沒人嫌棄他的出身。

他們很快就玩到一起,在花園裡追逐嬉戲。

晚上,保姆給齊世拿來了的書?包和帶著?圖畫的書?。

她教給齊世拼音,晚上,齊世用?拼音拼出了上面的字跡;【學前教育手冊】

他並不知道這?句話是什麼意思,但對著?自己拼出來的文字笑得很開心?。

當天晚上,崇禧來到這?里。

問:「孩子們怎麼樣?」

保姆告訴她:「很聽話,早早就睡了。」

崇禧投資了一個貴族學校,主動?承包起最一屆學前教育的住宿和一日三餐。

保姆也是這?里的管理員,負責照顧孩子們的生活起居。

她問:「齊世已經睡了,您要不要去看看?」

「好。」

從進?到這?棟房子開始,她便感知到了所?有孩子的情緒。

有的孩子夢中大口吃著?炸雞,有的孩子在盪鞦韆,還有的孩子夢到自己的爸爸媽媽。

這?棟房子的情緒是快樂的,快樂從各個房間裡竄出,除了齊世。

長久的家庭暴力生活中,他在夢裡也不得安穩。

哪怕已經逃出魔窟,可餘威還在夢中動?盪。

小?小?的身體蜷縮在大大的床上,被子將自己纏得緊緊的,眉頭緊皺。

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